Materiais do 3.º módulo

No decorrer do terceiro módulo de formação foi-nos pedido que tendo em conta os contextos promotores de leitura apresentados e à luz do NPPEB, indicássemos uma actividade (para cada ciclo) que considerássemos fundamental para desenvolver a competência de leitura dos alunos e reflectissemos acerca do potencial formativo de cada actividade, apresentando os pontos fortes e as dificuldades que poderiam advir à sua implementação.


Actividade realizada pelo grupo.


Foi-nos também pedido que elaborássemos uma proposta de sequência didáctica, atendendo a três possiveis produtos finais (carta, entrevista, dramatização). O nosso grupo de trabalho optou por fazer uma sequência didáctica tendo como produto final a realização de uma entrevista.


Sequência didáctica reformulada